Методична скринька

Методичні розробки шкільних бібліотекарів м.Краматорськ

ЗЗСО №	ПІБ бібліотекаря	Назва заходу	Посилання на захід
1	Мезенова Г.О.	Матеріали для проведення гри-квесту пов’язаного з книгою та читанням	https://drive.google.com/drive/folders/1iA1meKtuYMjMHRfjs2D4nSTGq4tEZ3UJ?usp=sharing
2	Даниленко Т.В.	Сторісек за казкою «Ріпка»	https://drive.google.com/drive/folders/1GijqEak4xz6KejeoRZOWICSzyJfqxi5b
	Даниленко Т.В.	Гра «Пригоди в чарівному лісі» (Г.Малик «Вуйко Йой і Лишиня)	https://drive.google.com/drive/folders/1XHugo5M-QdWoaEf4HMp2tTGaiEJHUL2Z
5	Чуприна А.А.	Видео о Краматорске, презентационное.	https://drive.google.com/open?id=1ZaXUT0gA0gxlz6CMIKiOl0NC7c9Vpdp2
		150 -летие Краматорска с исторической вставкой	https://drive.google.com/open?id=1kGldoHLJZdC95LcjsAgsmlJ_9K2GJLe8 Текст https://drive.google.com/open?id=1F-T7ZLSb6IU8tOErRthekWsrcjEjuApZ
		Олекса Тихий	https://drive.google.com/open?id=1gcdAPzBF_WO9z2rOywXlX7rjYCXlouY9
		Презентація про найцікавіші та найкрасивіші бібліотеки світу	https://drive.google.com/open?id=1dELnd7kgKxF_Ixjs4YxlOHU_kehISHRr текст до неї https://drive.google.com/open?id=1UuekiIINmHtdHE_fezGKSJQSQAGVdJpl
		Презентація «Історія книги.» українською	https://drive.google.com/open?id=1u_VaRokju2OV7vKZ7itMGwKcTtmyib5r
		До дня мови	https://drive.google.com/open?id=1zF8P_x0ZsyiCggm1sMjdQrDlDvMoLiGD https://drive.google.com/open?id=1vFehQo4RrXh1wVycyAzrqmRo10NaBBbQ
		Розповідь про Військо України	https://drive.google.com/open?id=1NKp7KgNVKMt_jnAaSeAwToF5HfQ8K9YZ
		Архітектура Краматорська	https://drive.google.com/open?id=1xkIB-ApSuVlALY-aGOn_bqE3LyKTBTbQ
5	Чуприна А.А	Гра в перекладача	https://drive.google.com/open?id=1L_Bp5UyP4ULraqOHfWbRUqnV-ujNVvsr
6	Борійчук Л.В. Коростильова Н.В.	«Моя країна-Україна» «Свято гумору за творчістю Г.Бойко»	https://drive.google.com/drive/folders/1TFXo-uL9C7wPgYE_Z1RNjneYZzS_PYIF?usp=sharing
8	Донченко Т.М.	Виховна година «Краса землі моєї України»	https://drive.google.com/file/d/1c2C6Rzem0joFEQxIKt0J4uMK7Uo2oF1X/view?usp=sharing
9	Вєтрова В.Ю	Посвята в читачі	https://drive.google.com/file/d/11bxwPI0dzJVsroGrgi1ctQxkMeTSKpcY/view?usp=sharing
10	Бородіна А.В.	Єдиний дім для людства – це Земля. Його ми збережімо – ти і я!	https://drive.google.com/drive/folders/1lCSRU57ObDK8E8gSsRDUwmuHQ8xkrtyX?usp=sharing
12	Древелькова В.В.	Літературна вітальня «Кожна зірка має свій час…» (Зустріч з творчо обдарованою молоддю міста)	https://cutt.ly/grCfVu6
		Квест «Дмитрикова зіронька» (присвячується пам’яті наймолодшого бібліотекаря України Дмитра Ружевича)	https://cutt.ly/grCfKIu
13	Чернятіна А.К.	Подорож у книжкове царство.	https://docs.google.com/document/d/1RzqMyYTyO5SzaRvkumCsijuYyKw2ikej/edit
		До нас в гості завітала казка.	https://docs.google.com/document/d/1W8NNtjywRQ-Qq5wG8m-ZO6Hnh9zq3HzzbeOZmExAqFA/edit
15	Симоненко Н.А.	Посвята читача	https://drive.google.com/file/d/1e6T9XvOXD-tGjEtnMEnOs7TwT1b7xpxC/view?usp=sharing
16	Мельник Т.В	Вікторина для НУШ	https://drive.google.com/file/d/1PLDl0gu-1uU5qUmX-meT3eDY9WhfOhOC/view?usp=sharing
ЗОШ № 18	Москвіна-Плуталова Т.Л.	Бібліотечний урок «Твої перші енциклопедії, словники, довідники» 4 кл. Презентація «Краматорськ- індустріальна перлина Донбасу» «Свято Святого Миколая 3-4 кл.	https://drive.google.com/open?id=1jNL0PIAml72bTQITYUPbny9ciJiQ7uuL
19	Попова Н.В.	Екологічний КВЕСТ – гра «Спасіння навколишнього світу»	https://drive.google.com/file/d/1fOE6fEOlAxpCasSE1Tag-7DIZG6NtSlS/view
24	Макрицька Г.М.	Віртуальна виставка «Добро і книга в кожне серце»	https://drive.google.com/file/d/0B9Pmj0olX0qSTnlTZnNqOXVrQms/view?usp=sharin
25	Павлова Н.Г.	Вікторинка-цікавинка сторінками казки «Хто зробить сніг»	https://drive.google.com/open?id=1XOcpsY8hqc4b2nPemvKvXH3txqJ5Du5L https://drive.google.com/open?id=15EuB5XSLriTtBqcfoEjbc7cvwHwLDFrt
	Павлова Н.Г.	Віртуальна виставка «Людина починається з добра» до 100-річчя від Дня народження В. Сухомлинського	https://drive.google.com/open?id=1k7UlBJD3SW0pNc8WOsPRR_SE2XBSmWTM https://drive.google.com/open?id=1ambgp4FwgMCdTO0UwmqwyiaUMJsdbhmq
	Павлова Н.Г.	QR-квест (фрагмент гри)	https://drive.google.com/open?id=1m9uOcxzuK4_7zYaPX3nEzqn4sKCFuRGh https://drive.google.com/open?id=1H82lZfJPo3oNYQ4WAmIQBd3IZTzTNEZc
26	Таран О.А.	Методичний колаж «Шкільний бібліотекар пропонує»	1)https://drive.google.com/file/d/1mJKe0a8SIoesfmwyeZLYLIiJARowrUhv/view?usp=sharing
		Колаж до Дня української писемності та мови	2)https://drive.google.com/file/d/1xr0ti3QrZLyG0Q-IyYALxF_wMUkfW8kE/view?usp=sharing
28	Бондаренко Т.В.	Пригоди української книжки	https://drive.google.com/open?id=1SVBoQmZd8qlXLIpTIaOfWOvKO_AMHVT4
31	Трощилова Т.Я.	Інтерактивна гра «Україна єдина»	https://docs.google.com/document/d/1HuWkUY9-GxJm2RSXF5MKPHtE2GRHyzEJ_mJL1SZPS8c/edit
		Соборна Україна обладнання	https://docs.google.com/presentation/d/1cjVm3d_eiGhC8efjDBh99vsk8Tt_S-BK/edit#slide=id.p1 https://docs.google.com/document/d/1dfeRtVYQmwJA5O69y9bjyKO8jhjx_k-Q/edit
32	Горгуль Т.Б.	Бібліотечний захід-проєкт	https://drive.google.com/open?id=1ObQ9ipV_wDX6me_-YQyG7LAc29pUHl6-
35	Жмиря О.В.	Віртуальна виставка, присвчена 100-річчю Сухомлинського	https://drive.google.com/file/d/1FP9JdNuBGeFXxfAK6QifcCqjP572gf5O/view?usp=sharing
		Бібліотечний урок	https://drive.google.com/open?id=1YfeGt9cwA4xDzCT191mW5A-JcU8f67DJ
КУГ	Приходько Л.А.	Бібліотечна година з толерантності «Ми такі різні»	https://drive.google.com/file/d/1oOEdsapC9OS5iwW8wYP_uCQ2MrWeyuo5/view?usp=sharing

"Реалізуємо проєкт "Читати, щоб бути у тренді" завантажити>>>
Методичні розробки у журналі "Заступник директора школи" № 1/2020р. 
"Візьми з собою мою пісню -  я в неї щастя наспівав!" Вечір памяті Володимира Івасюка завантажити>>>
"Як запобігти булінгу в школі: запитання і відповіді" завантажити>>>

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ У 2019 РОЦІ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО МІСЯЧНИКА ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕК завантажити >>>

Для використання у роботі. Віртуальні виставки присвячені 100-річчю від дня народження В.О.Сухомлинського.
Даниленко Тетяна Василівна -- https://drive.google.com/file/d/1Qq4Nvy0V06HbiOrYVavGETado1m-c8BS/view?usp=sharing

Древелькова Валентина Володимирівна --  https://drive.google.com/file/d/1MCoetDN6t03KA7X-O261KeJVKUPszoVk/view Павлова Нателла Гургенівна --https://drive.google.com/file/d/1Dul6g4DI0DjxpK0GQNe4FWER1cLz7pM9/view?usp=sharing Жмиря Олена Василівна --  https://drive.google.com/file/d/1CM9UAvqLoGwlW4udaoIKZ5IyE2zIRAsl/view?usp=sharing Сапожкова Марина Олександрівна -- https://youtu.be/91eJhHsfMvA Попова Наталія Вікторівна -- https://krm19.blogspot.com/p/blog-page_24.html

Для використання у роботі.  Круглий стіл по підручникам. Завантажити >>>

Шановні колеги!

Інтернет - семінар за темою «Книга і національно-патріотичне виховання учня-читача» (з досвіду роботи шкільних бібліотекарів м. Краматорська) починає свою роботу.

Мета Інтернет - семінару: демонстрація досягнень бібліотекарів шкіл щодо формування національно-патріотичної гідності серед учнів.

Нагадуємо порядок роботи на Інтернет - семінарі:

1.     Термін роботи семінару:

початок – 1 лютого 2018 р. о 8⁰⁰

закінчення – 10 лютого 2018 р. о 24⁰⁰

2.     Місце проведення – блог бібліотеки МК

http://bibliotekammk.blogspot.com/

3.     Підведення підсумків роботи Інтернет - семінару  - 12 лютого 2018 р. на блозі бібліотеки МК

4.     За період роботи семінару всі бажаючі можуть:

*    ознайомитися з виступами учасників семінару;

*    обмінятися думками, прокоментувати, висловити власні враження

*     внести  пропозиції та побажання, користуючись засобами коментування відповідної сторінки  блогу;

*    поділитися власним досвідом роботи.

5.     Учасники семінару відслідковують запитання, що їм адресовані, та відповідають на них.

6.     Не забуваємо:

- приєднатися до групи учасників-однодумців блогу;

- про культуру спілкування.

7. Пам`ятаємо, ставлячи запитання, не забувайте вказувати, кому вони адресовані .

Ласкаво просимо до участі у семінарі!

Програма семінару:

Теоретична частина

«Національно-патріотичне виховання учня-читача засобами книги та бібліотеки» (Донченко Т.М., бібліотекар ЗОШ№ 8) завантижити>>>

«Бібліотека – платформа для національно –патріотичного виховання» (Ярова В.І., бібліотекар ЗОШ№ 20)завантажити>>>

Практичний блок

1.     Презентація «Книги національно-патріотичної тематики» (Донченко Т.М., бібліотекар ЗОШ№8) подивитись >>>

2.     Книжкова виставка «Збережемо світ, в якому живемо» (Донченко Т.М., бібліотекар ЗОШ№8) завантажити >>>

Загальноміський захід серед шкільних бібліотек квест-хвиля "Бібліотека - аптека здоров'я". завантажити >>>

Шановні колеги!

Інтернет – семінар «Бібліотеки для дітей: нове бачення в контексті розширення доступу користувачів до інформації» (з досвіду роботи шкільних бібліотекарів м. Краматорська) починає свою роботу.

Мета інтернет-семінару: демонстрація досягнень бібліотекарів шкіл щодо організації і проведення масової та індивідуальної роботи серед читачів.

Нагадуємо порядок роботи на Інтернет-семінарі:

1. Термін роботи семінару:

початок – 10 лютого 2017 р. о 8⁰⁰

закінчення – 20 лютого 2017 р. о 24⁰⁰

2. Підведення підсумків роботи інтернет – семінару - 21 лютого 2017 р. на блозі бібліотеки МК

3. За період роботи семінару всі бажаючі можуть:

·         ознайомитися з виступами учасників семінару;

·         обмінятися думками, прокоментувати, висловити власні враження

·         внести пропозиції та побажання, користуючись засобами коментування відповідної сторінки блогу;

·         поділитися власним досвідом роботи.

4. Учасники семінару відслідковують запитання, що їм адресовані, та відповідають на них.

5. Не забуваємо:

·         приєднатися до групи учасників-однодумців блогу;

·         про культуру спілкування.

6. Пам`ятаємо, ставлячи запитання, не забувайте вказувати, кому вони адресовані.

Ласкаво просимо до участі у семінарі!

Програма семінару:

Теоретична частина

1. Нові методи пізнання інформації (Борійчук Л. В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 6).завантажити >>>

2. Сучасна бібліотека: електронно-інформаційні ресурси в роботі шкільної бібліотеки(Попова Н. В., завідувач бібліотеки ЗОШ №19). завантажити >>>

Практичний блок

1. Гра-вікторина: «Моя країна – Україна!» (Борійчук Л. В., завідувач бібліотеки (ЗОШ № 6).завантажити>>>

2. Використання електронно-інформаційних ресурсів в практичній роботі (Попова Н. В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 19).   завантажити>>>

Матеріали надані Древельковою В.В. для використання в роботі:

1.  Проект "Світ ловив мена, але не впіймав".завантажити >>>

 2.  Гра-змагання "Мандрівка до країни мрій Нестайка". завантажити>>> 

3.  Флешмоб "Живи драйвово-читати кльово! Живи прекрасно-читати класно!" завантажити >>> 

4.  Літературна вітальня "Хай у душі бринять мелодії поезій". завантажити >>>

Шановні колеги!

Інтернет - семінар «Індивідуальне та масове керівництво читанням-головні важелі розвитку читацьких інтересів школярів» (з досвіду роботи шкільних бібліотекарів м. Краматорська) починає свою роботу.

Мета інтернет - семінару: демонстрація досягнень бібліотекарів шкіл щодо організації і проведення масової та індивідуальної роботи серед читачів.

Нагадуємо порядок роботи на Інтернет - семінарі:

1. Термін роботи семінару:

початок – 09 грудня 2016 р. о 8.00

закінчення - 14 грудня 2016 р. о 24.00

2. Підведення підсумків роботи інтернет - семінару  - 15 грудня 2016 р. на блозі бібліотеки МК

3. За період роботи семінару всі бажаючі можуть:

·        ознайомитися звиступамиучасниківсемінару;

·        обмінятися думками, прокоментувати, висловитивласнівраження

·        внести  пропозиції та побажання, користуючисьзасобамикоментуваннявідповідноїсторінки блогу;

·        поділитисявласнимдосвідомроботи.

4. Учасники семінару відслідковують запитання, що їм адресовані, та відповідають на них.

5. Не забуваємо:

·        приєднатися до групи учасників-однодумців блогу;

·        про культуру спілкування.

6. Пам`ятаємо, ставлячи запитання, не забувайте вказувати, кому вони адресовані .

Ласкаво просимо до участі у семінарі!

Програма семінару:

Теоретична частина

1.     Традиційні та інноваційні підходи до форм масової роботи в шкільній бібліотеці(Даниленко Т.В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 2) завантажити>>>

2.     Індивідуальне керівництво читанням (Сербіна Г. Х., завідувач бібліотеки ЗОШ №17) завантажити >>>

3.     Деякі форми індивідуальної та масової робота шкільної бібліотеки (Донченко Т.М., завідувач бібліотеки ЗОШ № 8) завантажити >>>

Практичний блок

1.     Бесіда «Права та обов'язки людини» 3-4 клас .

Игра-викторина«Весёлый, озорной и мудрый сказочник К. И. Чуковский» 1-2 класс. Фоторепортаж. (Даниленко Т.В., завідувач бібліотеки (ЗОШ № 2) подивитись >>>

2.     Презентація книги Височіна М.О. «За сторінками Червоної книги м. Краматорська (тваринний світ) (Донченко Т.М., завідувач бібліотеки ЗОШ № 8) подивитись >>>

3.     Книжкова виставка  «Збережемо світ, в якому живемо»(Донченко Т.М., завідувач бібліотеки ЗОШ № 8) подивитись >>>

4.     Урок-екскурсія «Знайомтесь - шкільна бібліотека»1 клас. Фоторепортаж.(Сербіна Г. Х. завідувач бібліотеки ЗОШ № 17) подивитись >>>

Довідка перевірки стану ведення документації бібліотеки завантажити >>>

Питання

для виїзного заняття лекторію молодого бібліотекаря

«Документальне забезпечення діяльності шкільної бібліотеки»

Перевірити ведення документів:

·         Наявність

·         Наповнювання

·         Охайність

№ з/п	Назва	Звернути увагу
1	Документи нормативно-правової бази (закони,постанови,положення,інструкції)	Яких документів не вистачає
2	Паспорт бібліотеки	Дата заповнення
3	Інвентарні книги	Відмітки про списання і переоблік
4	Книга сумарного обліку худ.літератури	Звірка з бухгалтером
5	Книга сумарного обліку підручників	За старою чи новою формою
6	Книга обліку літератури тимчасового призначення (рахунок 113)	Звірка з бухгалтером
7	Журнал реєстрації облікових карток підручників	Форма
8	Зошит обліку загублених підручників
9	Зошит обліку загублених книг
10	Журнал обліку виданих підручників	Підпис учителя
11	Щоденник роботи бібліотеки	Облік масової роботи
12	Річний план роботи бібліотеки	Аналіз роботи за минулий рік
13	Акти на списання підручників
14	Акти на списання худ. літератури
15	Акти про надходження худ. літератури
16	Рахунки на підручники
17	Акти про проведення переобліків фонду	Періодічність
18	Формуляри читачів	Кількість читачів на даний час
19	Каталоги: алфавітний, систематичний
20	Систематична картотека статей
21	Реєстраційна картотека підручників	Форма картки,порядок розстановки карток,відмітка про списання

Матеріали творчої групи 2015-2016 н.р. "Виховання читача: трансформація діяльності бібліотеки в умовах інформаційного суспільства" завантажити >>>

Із 01 липня 2016 року, відповідно до наказу ДП «УкрНДНЦ» від 4 березня 2016 року за № 65, набуває чинності національний стандарт України ДСТУ 8302:2015 Інформація та документація. Бібліографічне посилання. Загальні положення та правила складання (уведено вперше).завантажити >>>

Планування бібліотечних занять 1 клас

Основні завдання:

-     сформувати у школярів загальне уявлення про бібліотеку, багатство і розмаїття книжкового світу;

-     ознайомити з правилами користування бібліо­текою та книгою;

-     дати початкові знання про структуру книги (обкладинка, корінець, сторінки), показники книги (заголовок, автор, ілюстрації);

-     ознайомити з порядком розстановки книг на полицях, змістом відкритого книжкового фон­ду, тематичних полицях, книжкових полицях;

-     формувати інтерес школярів до самостійного навчання.

1.     Знайомство    зі    шкільною    бібліотекою
(1 год.).

2.   Правила  спілкування  з  книгою.   Гігієна
читання (1 год.).

3.    Навчальна    книга    та    література    для
дозвілля (1 год.).

4.   Структура книги (1 год.).

5.   Автори книги (1 год.).

6.    Художнє    оформлення    дитячої    книги
(1 год.).

7.       Періодика для дітей (1 год.).

8.   Як правильно читати (1 год.).

9.  Театралізоване «Свято читача» (або «Про­щання з Букварем»).

2 клас

Основні завдання:

-     поглибити знання школярів про структурні елементи книги та їх призначення; інтерес до самостійного читання;

-     закріпити знання школярів із правил ко­ристування книгою та поводження у бібліотеці;

-     ознайомити зі структурою різних джерел інформації;

- формувати вміння самостійного вибору книги

в бібліотеці.

1. Екскурсія до бібліотеки (1 год.).

2-3. Читач у бібліотеці (вибір книги в бібліо­теці) (2 год.).

4-5. Глядач у бібліотеці (2 год.).

6-7. Слухач у бібліотеці (2 год.).

8.    Структура    різних    джерел    інформації
(1 год.).

9. Підсумкова творча гра «Подорож до Країни Книг».

З клас

Основні завдання:

-     формувати в учнів уміння вибирати книге для самостійного читання відповідно до рівш своїх можливостей, орієнтуватись у книжці f серед книжок;

-     поглибити знання про структурні елементи ті книги (зміст, передмова (вступ), прикнижко ва анотація, післямова, їх призначення);

-     формувати навички роботи з рекомендаційни ми плакатами, ілюстративною картотекою;

-     розширити знання про книжковий фонд, роз становку книг за умов вільного доступу;

-     формувати початкові уявлення про науково пізнавальну, науково-художню і довідкову літературу;

- ознайомити з періодичними виданнями: жур­налами і газетами, їх структурою (рубрики, зміст, тематика).

1.      Бібліотека зустрічає (вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці) (1 год.).

2.  Структура книги (1 год.).

3.  Самостійний вибір книг у бібліотеці (1 год.).

4.  Довідково-бібліографічний апарат для мо­лодших школярів (1 год.).

5.      Довідкова книга (1 год.).

6.  Ділова книга (1 год.).

7.        Художні та науково-художні джерела ін­формації (1 год.).

8.   Періодичні видання для молодших школя­рів (1 год.).

9.   Підсумкова творча гра «Компас у книжко­вому морі».

4 клас

Основні завдання:

формувати у школярів уміння самостійного вибору та читання книги, оперативного пошу­ку інформації;

розширювати    знання    дітей    про    науково-художню та довідкову літературу, жанри, те­матику бібліотечних фондів; поглибити  знання  про  структуру  книги,   її елементи та призначення. 1. Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці (1 год.).

2.   Твій друг - підручник (1 год.).

3.   Альбоми, карти, атласи (1 год.).

4.   Твоє довідкове бюро (1 год.).

5.   Помічники у виборі книг та інших джерел інформації (1 год.).

6.   Художня   та  науково-пізнавальна  книга.
Діа-, відеофільми (1 год.).

7-8. Талант читача, глядача, слухача (2 год.). 9.  Підсумкова гра  «Клуб веселих і начита­них» (КВН)*.

5 клас

Основні завдання:

поглибити знання школярів про структуру книги та її елементи, рекомендаційні друко­вані покажчики, каталоги, каталожні карт­ки, прикнижкову бібліографію; розширити знання дітей про довідкову і слов­никову літературу;

формувати у школярів уміння самостійного пошуку та вибору книги в бібліотеці, уміння нею користуватися для оперативного пошуку інформації.

1.   Вересневі  зустрічі  у  шкільній  бібліотеці
(1 год.).

2.  Структура книги (1 год.).

3.  Твої помічники у виборі книги (1 год.).

4.  Самостійний вибір книг у бібліотеці (1 год.).

5.  Твої друзі - словники (1 год.).

6.  Мої улюблені книги (1 год.).

7-8. Талант читача, глядача, слухача (2 год.). 9.   Літературна   бібліографічна   гра   «Нитка Аріадни».

6 клас

Основні завдання:

формувати у школярів уміння робити тема­тичний підбір книг;

користуватись апаратом книги під час її чи­тання, словниками, енциклопедіями, довідко­вою літературою різних типів, систематичним каталогом, систематичною картотекою газет­них і журнальних статей;

поглибити знання школярів про структуру та елементи книги. 1. Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці (1 год.).

2. Вибір книги (2 год.).

3.   Які   книги   допомагають   мені   вчитися
(1 год.).

4.   Мої улюблені книги (1 год.).

5.   Як читати, розуміти і записувати прочита­не (1 год.).

6.   Дискусія «Книга у твоїх руках» (1 год.).

7.       Періодичні видання. Принципи організації матеріалу та змісту (1 год.).

8.   Театралізоване свято «Як берегти книгу» (1 год.)

7 клас

Основні завдання:

закріпити вміння школярів працювати із до­відковим апаратом книги, алфавітним покаж­чиком до збірників творів, із довідковими по­сібниками;

удосконалювати навички роботи школярів зі суспільно-політичною, науково-популярною і публіцистичною літературою, періодичними виданнями;

- розвивати читацькі інтереси школярів, умін­ня самостійно працювати з книгою. 1. Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці (1 год.). 2-3. Книга і бібліотека. їх роль та значення у

житті людини (2 год.).

4.   Усвідомлене читання. Вміння працювати з книгою (1 год.).

5.   Самостійний вибір книги (1 год.).

7.       Як користуватися енциклопедичною і до­відковою літературою (1 год.).

8.   Книги про книги (1 год.).

9.   Підсумкова літературна гра-конкурс бібліо­течних ерудитів «Уважні та начитані».

8 клас

Основні завдання:

формувати у школярів глибокі знання про книгу, про видову різноманітність друкова­них джерел;

поглиблювати вміння школярів працювати з бібліографічним апаратом бібліотеки, з при-книжковою бібліографією, різними джерела­ми інформації;

закріпити   вміння   школярів   працювати   з літературою   із   питань   науки,   техніки   та мистецтва. 1. Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці (1 год.).

2. Публіцистична література та її жанри (1 год.).

3.     Як  вибирати  книги.  Довідково-бібліогра­фічний апарат бібліотеки (2 год.).

4.     Використання  різних  типів  бібліотечних посібників при виборі літератури (1 год.).

5.  Уміння бути читачем (1 год.).

6.  Мої улюблені книги (1 год.).

7.      Книги з науки і техніки (1 год.).

8.  Книги з мистецтва (1 год.).

9.  Підсумкова конференція «Книги у моєму житті».

9 клас 

Основні завдання:

- поглибити систему знань школярів про книгу, бібліотеку та вміння працювати в бібліотеці з довідковими виданнями, періодикою, бібліо­графічними посібниками, мистецтвознавчою літературою.

1. Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці (1 год.).

2.    Бібліотечно-бібліографічні засоби пошуку літератури (1 год.).

10 клас

3.    Робота зі словниками, довідковою, енцик­лопедичною літературою (2 год.).

Як берегти книгу (1 год.). Як книга допомагає вчитися (1 год.). Робота з джерелами інформації (1 год.). Книги з мистецтва і про мистецтво (1 год.). Книга в моєму житті (1 год.). Підсумкова конференція

«Книги - морська глибина.

Хто в них пірне аж до дна,

Той, хоч і труду мав досить,

Дивнії перли виносить».

(І. Франко)

Основні завдання:

-     формувати у школярів уміння працювати з науково-популярною, критичною літерату­рою, її підвидами; науковими виданнями ху­дожньої літератури;

-     розвивати особистісне ставлення до книги та бібліотеки;

-     ознайомити школярів із системою бібліотек в Україні, формувати вміння користуватися їх послугами.

1. Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці (1 год.).

2.    Методи   самостійної   роботи   з   книгою
(1 год.).

3.   Комп'ютерна бібліотека (1 год.).

4.   Дискусія «Про книгу і бібліотеку» (1 год.).

5.   Робота з джерелами інформації (1 год.).

6.   Критична література (1 год.).

7.       Мистецтво бути читачем (1 год.).

8.   Читач у науковій бібліотеці (1 год.).

9.   Підсумкова конференція «Мистецтво бути читачем».

11 клас

Основні завдання:

-     закріпити вміння школярів працювати з науко­вою, науково-дослідною і джерелознавчою літе­ратурою, знаходити її в каталогах і картотеках;

-     закріпити вміння школярів працювати з кри­тичною літературою, знаходити її в катало­гах і картотеках; складати тези, конспекти, рецензії;

-     закріпити вміння школярів працювати з до­відковою, енциклопедичною, словниковою літературою;

-     привести в систему вміння школярів виби­рати літературу, вільно орієнтуватись у ката­логах і картотеках, зчитувати описи книг за каталожними картками.

1.   Вересневі  зустрічі  у  шкільній  бібліотеці
«Книга та бібліотека в моєму житті» (1 год.).

2.    Словник   -   інструмент   пізнання   світу
(1 год.).

3.   Науково-популярна та науково-пізнавальна література та форми роботи з нею (1 год.).

4.   Критико-літературознавчі видання та робо­та з ними (1 год.).

5.   Сучасне комп'ютерне забезпечення в бібліо­течній справі (1 год.).

6.   Мистецтво бути читачем (1 год.).

7-8. Читач у науковій бібліотеці (2 год.). 9. Підсумкова конференція «Книга - джерело народної мудрості».

Матеріали методичного об'єднання шкільних бібліотекарів "Система методичної роботи щодо формування професійної компетентності, творчої активності шкільних бібліотекарів" для ознайомлення.
1.Компетентність - ключ до оновлення змісту бібліотечної роботи. Завантажити>>>
2.Імідж бібліотечної професії. Завантажити>>>
3.Методичний колаж «Спільна робота бібліотеки, педагогічного колективу та батьків як засіб успішної самоосвітньої, навчально-пізнавальної, творчої діяльності школярів».Завантажити>>>
4.Майстер-клас «Квест - сучасний спосіб популяризації книги». Завантажити>>> 
  

Додай читання, Краматорськ!

 

Всеукраїнська ініціатива «Додай читання» продовжує впровадження Проекту «Додай читання, Донеччино!». Ініціатива створює нове книжкове середовище, розширює можливості дітей вільно долучатися до читання, розвиває цікавість до книг, знайомить з сучасними виданнями, а також сприяє розбудові громадського активу та налагодженню практичних міжрегіональних зв’язків. 

Перший день весни був особливим для пацієнтів педіатричного відділення дитячої лікарні ДТМО та Центру соціально-психологічної реабілітації дітей служби у справах дітей. До них у гості завітав Балакучий шпак з книжковою шпаківнею. Завідувачі бібліотек Чуприна А.А.(ЗОШ №5) та Древелькова В.В. (ЗОШ №12) разом з учнями ЗОШ №12 підготували цікаве дійство, прочитали вірші О. Осмоловської , запросили глядачів до читання. Ми щиро вдячні Євгенії Пірог, Потапчуку Максиму, жителям Львова, Києва, Бучі, Лиману, Краматорська за підтримку у маленьких жителів Сходу інтересу до читання.

Хочеш бути успішним?

Більше читай!

1. Шпаківня у педіатрії.zip (46.7 Мб)
2. Шпаківня у Центрі реабілітації.zip (41.3 Мб)

Ссылка для скачивания файлов: http://files.mail.ru/41A069004EA94160A4F706238DFCDFBF
Файлы будут храниться до 01.04.2016

Віртуальна мандрівка по Книжковому морю

Нещодавно у нашій школі пройшов бібліотечний урок "Книга у твоїх руках". Учні 6-Б класу здійснили віртуальну мандрівку по Книжковому морю.  Не страшні ні шторми , ні високі хвилі кораблю, якщо його впевнено ведуть у порт досвідчені лоцмани Лисицька Ліза, Ликова Алінка, Ли Арінка, Грабіна Маша та Фаніна Іринка Школярі побували у стародавньому Єгипті, Греції, Китаї, Німеччині, Київській Русі. Мандрівники довідалися багато нового про історію створення  книг та писемності.  

Розробку уроку можна переглянути тут: https://drive.google.com/folderview?id=0B1aFsaB3oftVcVdFOURTdkpDOWM&usp=sharing

 Ссылка для скачивания файлов: http://files.mail.ru/A7B96F993C2D415D8DC0457CAC00ADD0
Файлы будут храниться до 28.03.2016

Шановні колеги! 

Інтернет - семінар за темою «Сім’я та бібліотека: пошук шляхів взаємодії у вихованні читацьких інтересів дитини» (з досвіду роботи шкільних бібліотекарів м. Краматорська) починає свою роботу.

Мета Інтернет - семінару: демонстрація досягнень бібліотекарів шкіл щодо співпраці бібліотеки та сім’ї у вихованні читацьких інтересів дитини.

Запрошуємо взяти участь у семінарі і віртуальній тематичній виставці  «Співпраця заради читаючої дитини».

Нагадуємо порядок роботи на Інтернет - семінарі:

1.     Термін роботи семінару:

початок – 27 січня 2016 р. о 8.00

закінчення - 07 лютого 2016 р. о 24.00

2.     Місце проведення – блог бібліотеки МК

http://bibliotekammk.blogspot.com/

3.     Підведення підсумків роботи Інтернет - семінару  - 08 лютого 2016 р. на блозі бібліотеки МК

4.     За період роботи семінару всі бажаючі можуть:

    ознайомитися з виступами учасників семінару і матеріалами віртуальної виставки;

    обмінятися думками, прокоментувати, висловити власні враження

     внести  пропозиції та побажання, користуючись засобами коментування відповідної сторінки блогу;

    поділитися власним досвідом роботи.

5.     Учасники семінару відслідковують запитання, що їм адресовані, та відповідають на них.

Ласкаво просимо до участі у семінарі!

Програма семінару:

Сім’я та бібліотека: пошук шляхів взаємодії

 у вихованні читацьких інтересів дитини

Теоретична частина

1. Взаємодія сім’ї та  бібліотеки у вихованні читацьких інтересів дитини (Горгуль Т.Б., завідувач бібліотеки Краматорського НВК(ЗОШ № 32)Переглянути>>>

2. Бібліотека і батьки: співпраця заради дитини. Творча спадщина

В. О. Сухомлинського (Горгуль Т.Б., завідувач бібліотеки Краматорського НВК

(ЗОШ № 32)Переглянути>>>

3. Взаємодія батьків, учнів, педагогів та бібліотекарів у вихованні читаючої дитини (Шишкіна В.В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 4)Переглянути>>> 

4. Гарний читач починається з родини (Гіндіна І.В.,завідувач бібліотеки ЗОШ № 22) Переглянути>>>

5. Творчі зв’язки починаються з сім’ї (Кривоконь В.І., завідувач бібліотеки  ЗОШ № 20) Переглянути>>>

Практичний блок

Віртуальна тематична виставка

«Співпраця заради читаючої дитини».

1. Подорож у літературну країну Василя Сухомлинського (Горгуль Т.Б., завідувач бібліотеки Краматорського НВК(ЗОШ № 32)Переглянути>>>

2. Бібліоспілкування за творами В.О. Сухомлинського (Горгуль Т.Б., завідувач бібліотеки Краматорського НВК(ЗОШ № 32)Переглянути>>>
Переглянути1>>> 

3. Читаємо всією родиною (Шишкіна В.В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 4) Переглянути>>>
Переглянути1>>> 

4. Мама, тато, я –читаюча сім’я (Гіндіна І.В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 22) Переглянути>>>

Шановні колеги!

Інтернет - семінар за темою «Популяризація сучасної дитячої літератури в діяльності шкільної бібліотеки» (з досвіду роботи шкільних бібліотекарів м. Краматорська) починає свою роботу.

Мета Інтернет - семінару: демонстрація досягнень бібліотекарів шкіл міста по запровадженню в практичну діяльність  сучасних методів роботи з популяризації дитячої літератури.

Запрошуємо взяти участь у семінарі і віртуальній тематичній виставці  «Бібліотека: сучасність, творчість, креативність».

Нагадуємо порядок роботи на Інтернет - семінарі:

1.     Термін роботи семінару:

початок - 9 грудня 2015 р. о 8.00

закінчення - 14 грудня 2015 р. о 24.00

2.     Місце проведення – блог бібліотеки ММК

http://bibliotekammk.blogspot.com/

3.     Підведення підсумків роботи Інтернет - семінару  - 15 грудня 2015 р. на блозі бібліотеки ММК

4.     За період роботи семінару всі бажаючі можуть:

·        ознайомитися з виступами учасників семінару і матеріалами віртуальної виставки;

·        обмінятися думками, а саме:

прокоментувати;

 висловити власні враження про матеріали та форми  проведення семінару;

 внести власні пропозиції та побажання, користуючись засобами коментування відповідної сторінки блогу;

поділитися власним досвідом роботи.

5.     Учасники семінару відслідковують запитання, що їм адресовані, та відповідають на них.

6.     Не забуваємо:

- приєднатися до групи учасників-однодумців блогу;

- про культуру спілкування.

7. Пам`ятаємо, ставлячи запитання, не забувайте вказувати, кому вони адресовані .

Ласкаво просимо до участі у семінарі!

Програма семінару:

Інтернет - семінар

Популяризація сучасної дитячої літератури в діяльності шкільної бібліотеки

Питання для обговорення

https://drive.google.com/drive/folders/0BzDLdFFo7v4dYTNncUVCMk9lck0

1. Популяризація дитячої літератури на сучасному етапі, її різноманітні форми роботи у діяльності шкільної бібліотеки (Павлова Н.Г. , завідувач бібліотеки ЗОШ № 25)

2. Віртуальний огляд дитячої літератури сучасних українських письменників (Бондаренко Т.В., бібліотекар ЗОШ № 28)

3. Всеукраїнська ініціатива "Додай читання" (Чуприна А.А., завідувач бібліотеки ЗОШ № 5) 

4. Краматорські письменники дітям (Галкіна К.В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 26)

Віртуальна тематична виставка

«Бібліотека: сучасність, творчість, креативність».

https://drive.google.com/drive/folders/0BzDLdFFo7v4dV3c5b0tCa3JfNFU

1.     Електрона презентація книги Тараса Прохасько та Мар`яни Прохасько «Хто зробить сніг» (Павлова Н.Г.)

2. Вікторинка-цікавинка «Сторінками казки «Хто зробить сніг»» (Павлова Н.Г.)

3. Флешмоб «Время читать книги!», «Додай читання!» (Павлова Н.Г.)

4. Електрона презентація «Віртуальний огляд дитячої літератури сучасних українських письменників» (Бондаренко Т.В.)

5. Урок-знайомство з книгою «Паперовий Янгол» (Бондаренко Т.В.)

6. Всеукраїнська ініціатива "Додай читання"(Чуприна А.А.)

7. Година краєзнавчих читань «Краматорські письменники дітям»  (Галкіна К.В.)

В рамках національно-патріотичного виховання учні 5-Б класу (кл.керівник Левченко О.Б.), учні 6-Б класу (кл.керівник Чечеринда Д.А.) та бібліотекар школи Мезенова Г.О. здійснили подорож до Навчально-виховного комплексу № 32 м. Краматорська з метою проведення екскурсії до музею Другої світової війни «Пам'ять». Заступник директора з виховної роботи Воскобойникова Л.І. познайомила дітей з історією створення музею, а юні екскурсоводи розповіли про своїх земляків, про визволителів селища, сельчан і тих, хто залишився назавжди в нашій землі, захищаючи свій рідний край, про окупацію Краматорська та визволення міста.   Познайомили присутніх з архівними документами, фотоматеріалами, показали листи та особисті речі героїв війни.  Також учні відвідали музей «Нормандія-Неман»,присвячений французькому винищувальному авіаційному полку, який воював під час Другої світової війни на радянсько-германському фронті у 1943—1945 роках.
Бібліотекар школи Горгуль Т.Б. провела екскурсію по школі.
Учні та вчителі ЗОШ № 1 дуже вдячні адміністрації школи № 32, вчителям, бібліотекарю за надану можливість здійснити цікаву екскурсію.

13/05/2015
Конференція шкільних бібліотекарів "Масова робота: традиційні та нетрадиційні форми" завантажити >>>

 
Презентація виступу бібліотекаря ЗОШ № 25, Павлової Н.Г.- завантажити>>>

Наказ від 12 серпня 2014 року N 931 Про проведення щорічного Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек  - https://drive.google.com/file/d/0BzpsTpzeSvSaMjd5YnNxUXltMnc/edit?usp=sharing

Щодо підручника "Русский язык" для 3 класу для загальноосвітніх навчальних закладів - https://drive.google.com/file/d/0BzpsTpzeSvSaWkpnZEtweVBxVUE/edit?usp=sharing

Інтернет-семінар

Сучасні вимоги до бібліотекаря як центральної постаті

формування інформаційної культури учнів

ПЛАН

1. Сучасні вимоги до бібліотекаря - вимоги часу!  (Ільїнська Т.В., бібліотекарь МК). Презентація >>>
2. Роль шкільного бібліотекаря у формуванні інформаційної культури учнів. (Бородіна А.В., завідувач бібліотеки ЗОШ №10). Дивись документ>>>
3. Принципи професійної етики бібліотечних працівників при бібліотечно-інформаційному обслуговуванні. (Мельник Т.В., завідувач бібліотеки ЗОШ №16).  Дивись документ>>> Презентація>>> 
4. Інформаційна культура як складова професіоналізму сучасного бібліотекаря. (Ванярха А.О.,завідувач бібліотеки ЗОШ №3).Презентація >>>

Інтернет-семинар

Інновації в організації масової роботи в бібліотеці

Питання для обговорення

https://drive.google.com/?tab=wo#folders/0B1aFsaB3oftVWmUxQzcwRDBxWGs

1. Запровадження інтелектуальних ігор для формування  особистості читача (.Мезенова Г.О. , завідувач бібліотеки ЗОШ №1)

2.Проектна діяльність як інноваційний  засіб залучення дітей до читання(Древелькова В.В. , завідувач бібліотеки ЗОШ №12)

3. Використааня літературної гри як засобу підвищення інтересу до книги (Москвіна-Плуталова Т.Л., завідувач бібліотеки ЗОШ №1)

Віртуальна тематична виставка

«Бібліотека- Центр інноваційної думки»

https://drive.google.com/?tab=wo#folders/0B1aFsaB3oftVNU5ITEtWakRiN0E

1.     Бібліотечний диліжанс (Древелькова В.В.)

2.     Інтелектуальна гра-подорож «Ці дивовижні тварини» 

(Москвіна-Плуталова Т.Л.)

3.     Інтелектуальне казино  (Мезенова Г.О.)

4.     Проект «Казкова Європа» (Древелькова В.В.)

5.     Проект «Світ ловив мене, але не впіймав»(Древелькова В.В.)

6.     Флешмоб, присвячений памяті Т.Г. Шевченка(Древелькова В.В.)

7.     Флешмоб «Брось мышку - возьми книжку» (Мезенова Г.О.)